Početak velikog putovanja započinje uvodnim predavanjem
Šestogodišnje putovanje kroz studij medicine – put koji vodi do diplome doktora medicine – započinje jednim posebnim susretom: Uvodnim predavanjem. Za novu generaciju studenata Medicinskog fakulteta ovo nije tek formalan početak, već jedinstvena prilika za prvi korak u zajednicu koja će im godinama biti oslonac.
U skladu s tradicijom da nastava za studente prve godine započinje tjedan dana prije ostalih studijskih godina, tako je s radom započela i ova akademska godina 2026./2027. Prvi je dojam iznimno važan, stoga je prvi službeni dan posvećen međusobnom upoznavanju, stvaranju prvih veza i pružanju tople, ohrabrujuće dobrodošlice.
Svečani susret započeo je srdačnim obraćanjem voditeljice Studentske referade, gđe Ivane Firak Rončević, koja je toplim riječima dobrodošlice pozdravila okupljene u dvorani te najavila dekana, prof. dr. sc. Slavka Oreškovića. Dekan je svojim inspirativnim govorom uveo novu generaciju studenata u našu akademsku zajednicu. Izrazivši im iskrenu dobrodošlicu, naglasio je kako je odabir medicine i našeg fakulteta jedna od najvažnijih i najboljih životnih odluka. Govorio je o ugledu i tradiciji Medicinskog fakulteta, ne samo unutar Sveučilišta u Zagrebu i medicinske struke, već i u širem društvenom kontekstu. Predstavljajući članove dekanskog kolegija, dekan je s posebnom pažnjom istaknuo prodekanicu za nastavu, prof. dr. sc. Anu Borovečki – osobu od povjerenja i neprocjenjive podrške kojoj će se studenti s punom sigurnošću obraćati tijekom studija, a osobito u izazovnim razdobljima ispitnih rokova.
Nakon Uprave, studentima su se obratili pročelnici katedri i voditelji kabineta čiji se kolegiji slušaju i polažu tijekom prve godine studija. Kroz kratka izlaganja predstavili su svoje predmete, uputivši studentima niz praktičnih savjeta i riječi podrške za lakši početak akademskog rada.
O budućnosti i potencijalu koji budući doktori medicine nose sa sobom govorio je dr. Ino Kermc, kroz predstavljanje Centra za planiranje zanimanja u biomedicini i zdravstvu Medicinskog fakulteta (CPZ). Zadaća je Centra pomoći studentima da tijekom studija upoznaju mogućnosti profesionalnog razvoja, promišljeno odaberu specijalizaciju i lakše pronađu radno mjesto nakon završetka studija. Fakultet na taj način nastoji aktivno pridonijeti njihovim budućim profesionalnim izborima.
Uspješan studij nezamisliv je bez pouzdanih izvora znanja i moderne digitalne infrastrukture. O dinamičnom razvoju fakultetskih mrežnih stranica, društvenim mrežama te radu u LMS sustavu govorio je glavni urednik fakultetskog weba i voditelj Ureda za e-učenje, prof. dr. sc. Mirza Žižak, koji je u svom završnom dijelu odgovorio i na potencijalna pitanja studenata o LMSu i e-učenju.
Voditeljica Središnje medicinske knjižnice (SMK), doc. dr. sc. Lea Škorić, otkrila je studentima sve prednosti njihova budućeg drugog doma. Kroz njezino izlaganje studenti su saznali sve o radnom vremenu knjižnice, bogatom fondu literature, prostorima za cjelodnevno učenje te uslugama i podršci koju im knjižnično osoblje svakodnevno pruža.
Prvi dio susreta zaokružila je gđa Nataša Dobrenić, voditeljica Ureda za odnose s javnošću Sveučilišnog računskog centra (SRCE), predstavivši rad Centra te sve tehnološke servise i digitalne pogodnosti koje stoje na raspolaganju studentima zagrebačkog sveučilišta.
U drugom dijelu programa predstavila se predstavnica Studentskog zbora Medicinskog fakulteta, opisavši misiju, projekte i brojne aktivnosti Zbora te pozvavši nove kolege da se aktivno uključe u studentski život, udruge i sekcije.
Najtopliji i najiščekivaniji trenutak pripao je studentima-mentorima, koji su u dvorani Čačković s nestrpljenjem dočekali svoje nove mlađe kolege. Mentori su stariji studenti čija je uloga biti nepresušan izvor korisnih informacija, ali i generatori pozitivne energije i ohrabrenja. Oni su tu da pomognu u snalaženju po prostorima Šalate, otkriju najbolje kutke za učenje, podijele iskustva o pripremi ispita i pokažu omiljena mjesta za predah između predavanja.
Prvi dan na fakultetu tako nije donio samo pregršt novih informacija, već je postavio temelj novim prijateljstvima i pružio osjećaj pripadnosti velikoj, složnoj akademskoj obitelji u kojoj nitko kroz izazove studija ne prolazi sam.
